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学校开展“预防春季传染病”主题班会教案

时间:2020-05-18栏目:班会教案

学校开展“预防春季传染病”主题班会教案3篇

  作为一名教学工作者,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的学校开展“预防春季传染病”主题班会教案,欢迎大家分享。

学校开展“预防春季传染病”主题班会教案3篇

  学校开展“预防春季传染病”主题班会教案篇1

  一、活动目的:

  1、春季是各种传染病多发季节,避免传染病在校内发生。

  2、让学生了解传染病的预防知识,进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。

  3、增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。

  二、活动过程:

  1、全体起立,唱国歌。

  2、辅导员宣布主题班队会正式开始。

  3、主持人讲话:

  同学们,春季是万物复苏的季节,也是传染病的多发季节。我们为了学生的健康,开展本次班队会,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

  4、观看《构建无结核病的和谐校园》的影片。

  5、向学生进行传染病的宣传教育。

  (1)手足口病的预防及防护措施

  (2)结核病的预防与控制

  (3)麻疹病的预防及防护措施

  6、小组讨论:

  如何从身边做起,如何讲好卫生,如何预防各种传染病。

  7、发出倡议

  同学们,在生活中,只要我们大家讲好个人卫生,饭前便后要洗手,培养良好的卫生习惯,一定就会有一个健康的身体。

  8、总结

  同学们,通过今天的“传染病的防治”主题班队会,我们了解了更多的传染病的防治知识,希望大家要爱护自己的生命,珍爱自己的生命,并回家向家人做宣传,发动家人讲好卫生,预防各种疾病。

  学校开展“预防春季传染病”主题班会教案篇2

  教学目标:

  1、春季传染病相关类型与相关知识了解。

  2、学会如何预防春季传染病,进行相关知识的了解。

  3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等,使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。

  教学方法:

  讲解和讨论

  春季常见传染病

  春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境域名反查相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病域名反查等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。

  流行性感冒

  流行性感冒简称流感,是由流感域名反查病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。

  传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。

  主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。

  易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。

  预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。

  麻疹

  麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫苗,接触后90%以上均会发病,1—5岁小儿发病率最高。

  传播途径:病人是唯一的传染源,病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物(如眼泪、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。

  主要症状:麻疹的潜伏期为10—11天,开始时症状像感冒,但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的`斑丘疹,2—3天内皮疹遍及全身,随后疹退,脱屑。其他症状域名反查也逐渐消退。

  易感人群:人群普遍易感,多见于婴幼儿,但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种,发病年龄有后移趋势。

  预防措施:尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。做好保健工作,按时接种麻疹疫苗,室内空气流通,流行季节少到公共场所,锻炼身体,增强抗病能力。

  水痘

  水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急。水痘患者多为1—14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。

  传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。

  学校开展“预防春季传染病”主题班会教案篇3

  一、活动背景:

  针对最近广州市流行性感冒,发烧的学生较多,再加之春天气候变化无常,温度忽高忽低,早晚温差大,人体免疫系统来不及调节、适应外界变化,病毒、细菌、真菌等病原微生物较冬季趋于活跃,就容易患病;春天许多人到野外踏春,领略春的气息,欣赏各色迎春的花,但伴随四处飞扬的花粉,也可能引起对花粉有过敏体质的人致病。春季容易使病原在狭小空间里相互传播,春天是传染病的高发季节,许多传染病同时又能引起其他较危重的并发症。常见的传染性疾病包括:流行性感冒、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。为了及时防范春季传染病的发生,确保学生身体健康,本周主题队会特安排为“预防春季传染病”主题队会。

  二、活动目标:

  1、教育学生在日常生活中要注意个人卫生,养成良好的饮食习惯,做好卫生值日,保持环境清洁,经常锻炼身体,增强身体素质。

  2、要求同学们熟记预防疾病15字诀:“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被”。

  三、活动准备:

  1、布置学生查阅有关资料。

  2、准备好课件。

  四、活动形式:

  互动、竞答、讨论等。

  五、活动过程设计建议:

  1、介绍春季常见传染病:

  ①流行性感冒②肺结核③麻疹④水痘⑤腮腺炎

  2、了解传染病流行的三个基本环节:传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。

  3、各传染病的临床表现

  4、预防春季传染病的重要性

  5、预防春季传染病的一般措施:

  ①控制传染源

  ②切断传播途径

  ③保护易感者

  6、预防传染病的注意点:

  ①合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  ②不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

  ③勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

  ④每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。

  ⑤合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。

  ⑥不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

  ⑦注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。

  ⑧学生应学会进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或教师,以确保早发现、早治疗。

  7、中队辅导员点评。

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